Cómo acompañar a nuestros hijos e hijas ante el bullying

El próximo jueves 26 de febrero, el Centro Cultural Ernest Lluch, situado en el barrio de Amara, acoge una charla que aborda una de las preocupaciones más comunes en el entorno escolar: el acoso entre iguales. Bajo el título Cómo acompañar a nuestros hijos e hijas ante el bullying, la sesión comenzará a las 17:00 y está previsto que dure unos 90 minutos. Se trata de un encuentro enmarcado en el ciclo de "Pensamiento y debate" de Donostia Kultura, donde se busca profundizar en temas sociales actuales de una forma pausada. En esta ocasión, el foco se pone en la prevención y en el papel que juegan las familias cuando surgen conflictos de este tipo en el colegio o en los grupos de amigos.

La ponente encargada de la sesión es Nerea Mendizabal, una profesional con un recorrido conocido en el ámbito de la comunicación y la resolución de conflictos. Su participación es clave porque el enfoque de la charla no se queda solo en la teoría del problema, sino que busca aportar herramientas y ejemplos prácticos que se puedan aplicar en el día a día. Para quienes buscan pautas concretas sobre cómo escuchar o qué pasos dar si sospechan que algo no va bien, contar con la visión de una experta en mediación ayuda a bajar a tierra conceptos que a veces resultan abstractos o difíciles de gestionar emocionalmente.

La organización del evento corre a cargo de la Asociación de familias IGE Larrun, que ha trabajado de forma conjunta con la Comisión de Convivencia de École Larrun y Donostia Kultura para sacar adelante esta iniciativa. Es una propuesta que nace directamente de la comunidad educativa local, lo que le da un matiz muy pegado a la realidad de las familias de San Sebastián. La charla se impartirá íntegramente en castellano y, al celebrarse en un espacio municipal, el acceso es gratuito hasta completar el aforo disponible, por lo que no es necesario gestionar entradas con antelación. Es una oportunidad para acercarse a Amara y dedicar un rato a entender mejor las dinámicas de convivencia de los más jóvenes en un ambiente constructivo.