
Taller presencial sobre el uso de la música como herramienta terapéutica en contextos educativos, diversidad funcional, TEA o TDAH.
El próximo 11 de abril, la sede de la UNED Pontevedra acoge una propuesta que busca alejarse de las clases magistrales convencionales para centrarse en la práctica pura. Se trata del taller Self-Experience de Musicoterapia II. Musicoterapia educativa, una sesión presencial que forma parte de un ciclo de tres encuentros organizados por el Área de Extensión Universitaria del campus. Esta iniciativa llega después de que el centro haya consolidado siete ediciones previas en formato online, las cuales atrajeron a participantes de diversos puntos geográficos. Ahora, la apuesta es recuperar el contacto físico y la vivencia en grupo dentro de la propia ciudad, priorizando lo que ellos denominan la experimentación directa y la vivencia artística como base para asimilar los conceptos.
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El contenido de esta jornada se centra específicamente en el uso de la música como una herramienta de intervención en entornos escolares y formativos. El taller está diseñado para abordar de forma práctica la diversidad funcional y el apoyo en casos de TEA (Trastorno del Espectro Autista) o TDAH. La persona encargada de dirigir la actividad es Nelson Quinteiro, un profesional que combina su faceta de artista con la de musicoterapeuta y dinamizador cultural. Con más de veinte años de experiencia a sus espaldas, Quinteiro ha trabajado aplicando estos recursos en ámbitos que van desde lo puramente artístico hasta lo social y sanitario, lo que aporta una visión bastante amplia sobre cómo el ritmo o la melodía pueden influir en el desarrollo educativo.
Para quienes trabajáis en el sector de la enseñanza, la psicología o simplemente tenéis curiosidad por las Terapias Artístico-Creativas (TAC's), el encuentro ofrece seis horas lectivas de formación presencial. El precio de la inscripción es de 17 euros, un detalle práctico a tener en cuenta para una sesión de esta duración. El objetivo principal que se plantea es que los asistentes puedan experimentar por sí mismos el potencial terapéutico de la música, entendiendo su utilidad en contextos de diversidad. Todo el taller se desarrollará en las instalaciones de la UNED en Pontevedra, manteniendo ese enfoque de aprendizaje basado en el contacto humano que define a este nuevo ciclo presencial.










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