Escape room sobre seguridad vial en el IES Mestre Landín

El pasado 14 de marzo, el IES Mestre Landín de Pontevedra fue el escenario de una jornada de educación vial que se alejó del formato habitual de las charlas escolares. En lugar de una presentación convencional, se organizó un escape room diseñado para que los estudiantes se enfrentaran a retos prácticos sobre seguridad en las vías. La actividad fue impulsada por la Policía Local de Marín en colaboración con la Jefatura Provincial de Tráfico de Pontevedra, buscando que los alumnos pusieran a prueba sus conocimientos sobre las normas de circulación y aprendieran nociones básicas de primeros auxilios.

La dinámica estuvo dirigida específicamente a un grupo de 25 alumnos de entre 14 y 15 años. Al tratarse de un escape room, el aprendizaje se estructuró a través de la resolución de problemas y la toma de decisiones en tiempo real, lo que permitió que los jóvenes interactuaran directamente con los agentes y los técnicos de tráfico presentes. Este formato permitió abordar temas como la prevención de accidentes y la actuación ante una emergencia de una manera más participativa, integrando la teoría en una experiencia que requería la colaboración entre los propios estudiantes para avanzar en los diferentes niveles del juego. La actividad se desarrolló durante toda la jornada, permitiendo que los participantes dedicaran el tiempo necesario a cada uno de los módulos de seguridad planteados por los organizadores.

Este tipo de acciones formativas han tenido continuidad en otros centros de la comarca durante las últimas semanas. El subdelegado del Gobierno en Pontevedra, Abel Losada, asistió días antes a una actividad de características similares en el colegio SEI San Narciso, de Marín, la cual también fue organizada por la DGT. La jornada celebrada en el IES Mestre Landín se enmarca dentro de esta línea de trabajo institucional, que busca acercar la educación vial a las aulas mediante propuestas que intentan captar la atención de los adolescentes a través de la práctica y la resolución de situaciones cotidianas en la carretera. La intención de los organizadores es que este tipo de dinámicas, que combinan la formación técnica con el juego, se consoliden como una herramienta útil para concienciar sobre la importancia de la seguridad vial en edades tempranas.