Banda Sinfónica del CSMA: Sinfonía Fantástica

El domingo 22 de marzo por la mañana, concretamente a las 11:30, la Sala Mozart del Auditorio de Zaragoza recibe a la Banda Sinfónica del CSMA en una de las citas del 46 Ciclo de Introducción a la Música. El programa se centra exclusivamente en la Sinfonía Fantástica de Héctor Berlioz, una obra de 1830 que marcó un antes y un después en el Romanticismo francés. Bajo la dirección de Carlos Ocaña, director y violinista que fundó la Orquesta Sinfónica MDC, los músicos del conservatorio superior interpretarán los cinco movimientos que componen esta historia sonora: desde los sueños y pasiones del inicio, pasando por el baile y la escena en el campo, hasta llegar a la marcha al suplicio y el sueño de una noche de aquelarre.

Lo interesante de esta propuesta es que no se queda solo en lo musical, sino que busca ser una experiencia más completa al integrar otras disciplinas. Han vinculado la obra de Berlioz con el mundo fantástico de Alicia, el personaje de Lewis Carroll, para crear un hilo conductor que facilite la comprensión de la música. En el escenario, además de la banda, estará Charly Taylor como narrador, aprovechando su faceta de cómico y guionista para guiar el relato. A esto se suma el trabajo de Yago de Mateo, que se encarga de la videocreación para aportar una capa visual que une la danza y las artes audiovisuales. El objetivo es plantear un aprendizaje literario y humano que invite a la reflexión personal mientras se escucha la sinfonía.

Al estar integrado en el Ciclo de Introducción a la Música, el concierto tiene un enfoque didáctico muy marcado, lo que lo hace adecuado tanto para familias como para personas que quieran acercarse por primera vez a la música sinfónica sin complicaciones. Las entradas individuales tienen precios que oscilan entre los 7 y los 13 euros, y están disponibles desde el pasado 29 de diciembre. Para quienes sigan el ciclo completo, también se ofrecieron abonos para los trece conciertos programados. Es una forma de ver cómo el talento joven del Conservatorio Superior de Música de Aragón se desenvuelve en un espacio profesional, utilizando recursos actuales como el vídeo para dar un contexto diferente a una obra clásica.