
Proyección de la película 'Karmele' (2025) dirigida por Asier Altuna, organizada para estudiantes de euskaltegis dentro del ciclo 'Euskara Pantaila Handian'.
El próximo 18 de marzo de 2026, el Izaskun Arrue Kulturgunea acoge una nueva sesión del ciclo 'Euskara Pantaila Handian'. En esta ocasión, se proyectará la película 'Karmele', dirigida por Asier Altuna en 2025. Es una cinta de 114 minutos que narra la historia de una mujer vasca que, tras ser expulsada de su hogar en 1937 por la guerra, se refugia en Francia. Allí conoce a Txomin, un trompetista profesional, y juntos emprenden un camino que les lleva hasta Venezuela antes de intentar regresar a casa para recuperar lo que dejaron atrás. La película, una producción de Euskal Herria, se presenta como un recurso para trabajar la lengua en un contexto cinematográfico.
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Esta actividad está organizada de forma conjunta por el Izaskun Arrue Kulturgunea, Hegoalde Euskaltegia, Udaberria Euskaltegia e IKA euskaltegia. El propósito es facilitar que el alumnado de estos centros pueda ver cine en euskera en pantalla grande, complementando la experiencia con una unidad didáctica específica que se trabaja en clase. Por este motivo, la proyección está dirigida exclusivamente a los estudiantes de estos euskaltegis, tratándose de una actividad cerrada y no abierta al público general. Es importante tener en cuenta que, para esta sesión, no es posible utilizar el Bono Cultural 2026, ya que la gestión y el acceso están limitados a los grupos de alumnos inscritos en los centros colaboradores.
Respecto a los horarios, se han programado dos sesiones para el mismo día: una a las 10:15 y otra a las 17:45, aunque la jornada comienza a las 10:00. Si tienes pensado asistir a la sesión de la mañana, es recomendable llegar con algo de antelación al centro para facilitar el acceso. Es una oportunidad para ver una producción de Euskal Herria en un entorno pensado para el aprendizaje y el seguimiento de la lengua, integrando el visionado de la película con el trabajo académico que se realiza en las aulas de los euskaltegis participantes. La elección de este título permite a los estudiantes acercarse a una narrativa histórica local a través de un formato audiovisual, facilitando así la práctica del euskera fuera del entorno habitual de las clases.















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