Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Hoy, martes 10 de febrero, el MARCO se ha convertido en un laboratorio improvisado para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta jornada divulgativa, organizada por el Concello de Vigo, busca que los escolares de la ciudad se acerquen a la química y la física de una forma mucho más manual y menos abstracta de lo habitual. El objetivo que persiguen es claro: fomentar las vocaciones científicas desde la infancia y poner en valor el trabajo de las mujeres en este sector para intentar reducir la brecha de género que todavía existe. Al ser una actividad gratuita en pleno centro, el museo se presenta como el escenario idóneo para que los niños y niñas empiecen a desarrollar un pensamiento crítico a través de la experimentación directa.

Lo que se encuentran quienes pasan por allí son talleres interactivos que van más allá de la teoría. Por ejemplo, se están realizando pruebas de cromatografía para separar los pigmentos de la clorofila usando espinacas, y actividades para aprender el funcionamiento de los números binarios o cómo montar circuitos de conducción para encender bombillas. En la organización y desarrollo de estas charlas participan profesionales como la ingeniera química y docente Aida María Díez Sarabia, cuyo trabajo se centra en áreas tan actuales como el hidrógeno verde y la eliminación de contaminantes. Aida comentaba que su meta hoy es transmitir a las niñas que la investigación es una carrera profesional perfectamente válida y accesible para ellas.

Además de Aida, la física Julia Abelaira también forma parte de la organización de estas actividades que han contado con la visita del alcalde, Abel Caballero. Durante el acto se ha hecho hincapié en que la vocación y el talento no dependen del género, una idea que intentan reforzar con ejemplos prácticos y reales. Al final, se trata de una iniciativa pública que aprovecha los recursos del museo municipal para que la ciencia salga de las facultades y llegue a los más jóvenes de Vigo de una manera honesta y sin complicaciones, permitiendo que cada uno saque sus propias conclusiones sobre lo que ve y experimenta en los talleres.