II Encuentro Nacional sobre el estado de la enseñanza de la Historia en España

El próximo 15 de junio de 2026, Sevilla acogerá el II Encuentro Nacional sobre el estado de la enseñanza de la Historia en España. La cita tendrá lugar en la Universidad CEU Fernando III y está organizada por la Plataforma en Defensa del Mundo Hispánico (PDMH), en colaboración con diversas instituciones como la Real Academia Sevillana de Buenas Letras, la Real Academia de Bellas Artes de Santa Isabel de Hungría, la Fundación Unidos por la Historia, el Protocolo de Santa Pola y la Fundación NEOS. Este evento, que da continuidad al primer encuentro celebrado en junio de 2025, se plantea como un espacio de análisis académico y profesional sobre cómo se está transmitiendo la historia en las aulas españolas.

El programa de la jornada se centra en tres objetivos principales. En primer lugar, los participantes trabajarán en la elaboración de un informe diagnóstico que analice el estado actual de la enseñanza de la Historia a través de los libros de texto. En segundo lugar, se buscará proponer reformas concretas al decreto nacional de educación que regula el currículo de Conocimiento del Medio, Geografía e Historia en las etapas de Primaria, ESO y Bachillerato. Finalmente, el encuentro abordará la necesidad de plantear cambios en las normativas autonómicas para mejorar la articulación curricular, concluyendo con la presentación de una propuesta específica para modificar la orden que regula el currículum de Geografía e Historia en Andalucía. La organización ha manifestado su interés en revisar el modelo territorial educativo actual y el uso de la materia en la construcción de sentimientos nacionales autonómicos.

La inauguración del acto correrá a cargo de José Alberto Parejo Gámir, rector de la Universidad CEU Fernando III. A lo largo del día, participarán especialistas y personalidades de diversos ámbitos, entre los que se encuentran Alfonso Guerra, Jaime Mayor Oreja, Octavio Ruiz-Manjón, Augusto Zamora, Rafael Sánchez Saus, Alfonso Lazo, Ramón Tamames, Sergio Ramírez, Stanley Payne y Juan Pablo Fusi. El evento cuenta además con el respaldo de la Real Academia de la Historia y un manifiesto que suma más de 70 adhesiones de figuras destacadas. Se trata de una jornada dirigida a un perfil profesional, incluyendo a instituciones académicas, fundaciones, asociaciones educativas, federaciones, patronales editoriales y sindicatos, todos ellos agentes implicados directamente en la elaboración de los materiales educativos y los currículos que se utilizan en los centros de enseñanza.