
Jornada de formaci贸n para profesores de Religi贸n en Santiago, centrada en la experiencia de Dios a trav茅s del arte rom谩nico.
El pasado 18 de octubre de 2025, la Casa Diocesana de Ejercicios de Santiago fue el punto de encuentro para una jornada formativa muy particular, dirigida a los profesores de Religi贸n. La Delegaci贸n para la Educaci贸n, con Bego帽a D铆az al frente, organiz贸 este evento aqu铆 en Santiago de Compostela, que se centr贸 en una idea bastante interesante: c贸mo la experiencia de Dios se puede vivir a trav茅s del arte rom谩nico. No es el t铆pico curso, 驴verdad? La intenci贸n era ofrecer a los docentes herramientas y una perspectiva diferente para su d铆a a d铆a en las aulas.
El d铆a arranc贸 con una 'celebraci贸n de bendici贸n y env铆o', un momento para recordar a los profes su papel como 'peregrinos de la esperanza' en el 谩mbito escolar, guiando y siendo testimonio de fe. Incluso el arzobispo de Santiago, monse帽or Francisco Prieto, se acerc贸 a saludar a los participantes, anim谩ndolos a seguir con su labor con la misma calidad y compromiso, y record谩ndoles que est谩n llamados a ser 'sal y luz' como un don de Dios al servicio de la comunidad educativa. Fue un inicio que marc贸 el tono de la jornada, poniendo el foco en la importancia de su trabajo.
Pero la parte central de la formaci贸n lleg贸 con el bloque dedicado a la 'experiencia de Dios a trav茅s del arte', y aqu铆 el protagonista indiscutible fue el arte rom谩nico. Contaron con ponentes como Isabel Fern谩ndez Abad, presidenta de la Fundaci贸n NARTEX; Elena Aranda V谩zquez y Roberto Chaverri Begu茅, ambos del Grupo de Estudios Medievales TEMPLA; y Mar铆a Jos茅 Miranda Pardo, historiadora del arte. Gracias a ellos, los participantes pudieron profundizar en c贸mo el patrimonio rom谩nico puede ser una herramienta para transmitir valores y experiencias espirituales en la ense帽anza de la Religi贸n. La idea era combinar el conocimiento hist贸rico y art铆stico con una reflexi贸n pedag贸gica y espiritual, ofreciendo una visi贸n muy completa de c贸mo integrar estos elementos en su pr谩ctica docente. Una forma muy pr谩ctica y enriquecedora de abordar el tema, 驴no te parece?
Fecha
s谩bado, 18 de octubre de 2025
Edad Recomendada
+18 a帽os
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