Taller: El papel de las emociones en el proceso creativo

El Centro Botín ha programado para el próximo 16 de octubre de 2026 una sesión del taller titulado 'El papel de las emociones en el proceso creativo'. Esta actividad, que se desarrolla en colaboración con el Centro de Inteligencia Emocional de la Universidad de Yale, se centra en explicar cómo los estados emocionales influyen en nuestra capacidad para generar ideas y resolver problemas cotidianos. La sesión se llevará a cabo en Santander, concretamente en las Aulas Índigo y Marino del centro, en un horario de mañana que va desde las 10:00 hasta las 13:00 h. Es una propuesta que forma parte de una investigación más amplia para medir cómo el arte y la gestión emocional pueden potenciar la capacidad creativa de las personas.

Durante el taller, se trabajan técnicas específicas como el brainstorming, el pensamiento convergente y divergente, y el cambio de perspectiva para abordar retos desde distintos ángulos. El objetivo es desarrollar habilidades de regulación y facilitación emocional del pensamiento, además de la cogeneración de ideas en grupo. No es necesario tener ningún tipo de conocimiento previo en arte para participar, ya que el enfoque es práctico y orientado a la resolución de situaciones del día a día. El público objetivo son principalmente adultos y jóvenes de entre 16 y 25 años que no hayan realizado estos talleres con anterioridad, permitiendo así que el estudio sobre el impacto de estos programas siga sumando nuevos participantes.

Respecto a la inscripción, existen diferentes modalidades de acceso. La entrada general tiene un precio de 12 €, mientras que para los Amigos del Centro Botín el coste es de 6 €. Aquellos que cuenten con el pase Premium o sean Amigo Joven pueden acceder de forma gratuita. También se menciona que, en el marco de la investigación científica que realizan junto a Yale, la actividad es gratuita para los adultos que participen en el estudio. Es una oportunidad para conocer de cerca el modelo teórico de artes y emociones que el centro aplica en su programación habitual, en una sesión monográfica de tres horas que integra formación y análisis de resultados creativos.