La UNED de Pontevedra aborda la psicosis incipiente en un curso online con Aarón Argudo Palacios

Un análisis teórico y práctico sobre los primeros episodios psicóticos, accesible desde cualquier lugar.

Un Curso Esencial para la Comprensión de la Psicosis

El Centro Asociado de la UNED en Pontevedra organiza un curso online centrado en los "Fundamentos teóricos y análisis de casos en psicosis incipiente". Esta iniciativa formativa se desarrollará a lo largo de dos sábados, los días 24 y 31 de mayo de 2025, con sesiones que se extenderán desde las 09:00 hasta las 14:00 horas en ambas jornadas. La naturaleza del curso es completamente online, ofreciendo la flexibilidad de asistir en directo a través de Microsoft Teams o bien seguir las grabaciones en diferido, sin necesidad de desplazarse físicamente al centro de Pontevedra.

Con una duración total de 10 horas lectivas y reconocido con 0.5 créditos ECTS, este curso se presenta como una oportunidad para profundizar en una temática compleja y de gran impacto social como es la psicosis incipiente. La formación forma parte del programa de Extensión Universitaria de la UNED, destacando su compromiso con la divulgación del conocimiento y la formación continua en áreas relevantes para la sociedad.

Contexto y Relevancia de la Psicosis Incipiente

Comprender los trastornos psicóticos y sus efectos en la vida diaria de las personas afectadas es fundamental. La psicosis puede impactar significativamente en aspectos como las relaciones sociales, la autonomía y el bienestar emocional. Este curso subraya la importancia de acercarse a esta problemática, explorando los factores que contribuyen a su aparición y, crucialmente, destacando las estrategias terapéuticas tempranas que pueden marcar una diferencia en el pronóstico y la integración social de los individuos.

Dirigido a un público específico pero diverso, el curso está pensado para estudiantes de últimos cursos universitarios interesados en ampliar sus conocimientos sobre el espectro de la psicosis, familiares y cuidadores que buscan herramientas para comprender mejor esta situación, y profesionales del ámbito de la salud mental que desean desarrollar o actualizar sus habilidades terapéuticas en este campo.

Estructura y Contenidos Detallados del Programa

El programa del curso se divide en dos jornadas bien diferenciadas para ofrecer una perspectiva completa. La primera sesión, el sábado 24 de mayo, se dedicará íntegramente a los fundamentos teóricos. Se abordarán la definición y características de la esquizofrenia, su evolución histórica, la prevalencia a nivel mundial y los diversos factores de riesgo, incluyendo aspectos genéticos, socioambientales y epigenéticos. También se analizará el funcionamiento psicosocial, la evolución del tratamiento y la integración social, y el impacto en la calidad de vida, para concluir con la relevancia de la intervención temprana, la detección precoz y las estrategias terapéuticas más utilizadas en la psicosis incipiente.

La segunda jornada, el sábado 31 de mayo, adoptará un enfoque eminentemente práctico, centrándose en el análisis de casos clínicos. Se presentarán y discutirán cinco estudios de intervención. Entre ellos, se examinará un estudio sobre intervención multimodal en un joven con primer episodio psicótico, detallando la aplicación de estrategias como psicoeducación, entrenamiento en habilidades sociales, reestructuración cognitiva y desensibilización sistemática. Adicionalmente, se abordarán estudios sobre terapia asistida con animales, activación conductual y ocio comunitario, el uso de la música como herramienta terapéutica y la aplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).

Aspectos Prácticos y Proceso de Inscripción

La metodología online permite la participación sin barreras geográficas. Los inscritos recibirán las instrucciones y datos de conexión para las sesiones en directo a través de Microsoft Teams en la dirección de correo electrónico proporcionada durante la matrícula. Aquellos que opten por la modalidad en diferido tendrán acceso a las grabaciones de cada sesión en un plazo máximo de tres días hábiles tras su celebración. El acceso a toda la información y datos de conexión se gestiona a través de "MI ESPACIO" en la web de Extensión Universitaria de la UNED.

Para obtener el diploma acreditativo de los 0.5 créditos ECTS, será obligatorio completar un cuestionario de evaluación de 10 preguntas en formato Google Forms antes del 16 de junio. La matrícula para este curso tiene un coste de 25 euros en la modalidad ordinaria, aplicable tanto para la asistencia en directo como en diferido. Es importante revisar los datos personales al formalizar la matrícula, ya que serán los que figuren en el certificado. Las devoluciones de matrícula solo se contemplan bajo circunstancias justificadas (enfermedad, incompatibilidad laboral sobrevenida) solicitadas al menos 3 días hábiles antes del inicio del curso. Una vez comenzado, no se realizarán devoluciones.

Expertos al Frente de la Formación

El curso cuenta con un destacado equipo responsable de su dirección y coordinación. Jesús Cancelo Martínez, profesor tutor del Centro Asociado de la UNED en Pontevedra y Doctor en Psicología, ejerce como director. La coordinación corre a cargo de Rafael Cotelo Pazos, Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra. El ponente principal es Aarón Argudo Palacios, Doctor en Neurociencia y Psicología Clínica por la Universidad de Santiago de Compostela y profesor tutor de la UNED con Venia Docendi. Su experiencia garantiza un abordaje riguroso y actualizado de la temática.

Conclusión

El curso "Fundamentos teóricos y análisis de casos en psicosis incipiente" ofrecido por la UNED de Pontevedra representa una valiosa oportunidad de formación y actualización en un área crucial de la salud mental. Su formato online, el detallado programa que combina teoría y práctica, y el equipo de expertos involucrados lo convierten en una opción muy relevante para estudiantes, familiares y profesionales que busquen ampliar sus conocimientos y habilidades en el abordaje temprano de la psicosis.