Curso de ocho sesiones que cuestiona el papel de la mujer en la historia del arte analizando diversas creadoras.
El próximo 24 de marzo, el Edificio Castelao en Pontevedra acoge el inicio del curso "Máis que Musas. Creadoras na Vangarda". Es una propuesta que plantea una revisión sobre cómo hemos estudiado la historia del arte, poniendo el foco en la figura de la mujer. La idea central es cuestionar por qué tradicionalmente se ha relegado a la mujer al papel de objeto artístico, mientras que el término "genio" se ha reservado casi exclusivamente para el género masculino. Es un planteamiento que busca explorar realidades que a menudo han quedado fuera de los manuales académicos más convencionales, invitando a reflexionar sobre el papel de la mujer como sujeto activo en la creación.
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La dirección de esta actividad corre a cargo de Marta Riera, doctora en Bellas Artes, ilustradora y divulgadora cultural con trayectoria docente tanto en la Universidad de Vigo como en el CIFP de Cantería de Pontevedra. El curso se estructura en ocho sesiones que recorren diferentes contextos geográficos y temporales para analizar el legado de figuras clave. A lo largo de estas jornadas, se abordarán las trayectorias de artistas como Élisabeth Vigée Le Brun, Cecilia Beaux, Gabriele Münter, Eileen Gray, Barbara Hepworth, Peggy Guggenheim, Lee Miller y Maruja Mallo, permitiendo un acercamiento directo a sus aportaciones en el ámbito artístico.
El programa profundiza en temas específicos que permiten entender mejor el contexto de cada una de estas creadoras. Se tratarán cuestiones como la influencia de Cecilia Beaux entre las impresionistas, el papel de Gabriele Münter dentro del grupo de los jinetes azules, la labor de Eileen Gray como pionera del diseño industrial o la forma en que Barbara Hepworth trabajaba con el vacío en su escultura. También hay espacio para analizar la figura de Peggy Guggenheim en el arte del siglo XX, las experiencias vitales de Lee Miller y la obra de Maruja Mallo. Es una oportunidad para acercarse a estas trayectorias desde una perspectiva que busca entenderlas como sujetos activos en la creación artística, analizando su impacto en un pasado que, aunque no es tan lejano, a menudo ha sido contado de forma incompleta.
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