Didáctica de la escritura: la caligrafía como instrumento de aprendizaje

Mañana viernes, el centro Civican acoge una de las citas centrales de la segunda edición del festival Itinerarios de Caligrafía / Kaligrafia Ibilbideak (ICKI). Esta iniciativa, impulsada por la diseñadora Sonia Beroiz desde Kö estudio, propone una reflexión sobre la escritura manual en un entorno cada vez más digitalizado. Bajo el título "Didáctica de la escritura: la caligrafía como instrumento de aprendizaje", la sesión de las 18:30 se centra en cómo el gesto de escribir a mano actúa como una herramienta educativa y un elemento de identidad personal. La propuesta busca analizar la escritura no solo como una forma de comunicación, sino como un proceso que influye en el desarrollo cognitivo y en las habilidades motoras finas, especialmente durante la etapa escolar.

En la mesa redonda participan perfiles muy distintos que aportan una visión técnica y pedagógica al tema. Estarán la tipógrafa Veronika Burian, cofundadora de TypeTogether; la calígrafa Laia Soler; la diseñadora de letras e ilustradora María Montes; y la psicoeducadora Nahia Delgado de Fruto. Juntas tratarán la caligrafía como un patrimonio cultural y un recurso para docentes y familias. Antes de esta charla, el mismo viernes 20 de febrero, Nahia Delgado impartirá en el Civivox Condestable el taller "La caligrafía como instrumento de enseñanza-aprendizaje", con sesiones de mañana (11:30 a 13:30) y tarde (16:00 a 18:30), enfocado precisamente en esas aplicaciones prácticas en el aula y en casa.

La entrada a la ponencia en Civican es libre hasta completar el aforo, por lo que no hace falta reserva previa. Para quienes no puedan acercarse físicamente a la avenida del Ejército, la organización ha previsto una emisión por streaming que incluye subtítulos y bucle magnético para personas con dificultades auditivas. También habrá programas disponibles en braille, siguiendo la línea de accesibilidad universal que busca el festival en sus distintas sedes por Navarra. Es una oportunidad para escuchar a profesionales del diseño y la educación hablar sobre un gesto tan cotidiano como es sujetar un lápiz, analizando su relevancia en el aprendizaje actual.