Alfabetización tecnológica vs. analógica: los riesgos del abandono de la escritura

Hoy jueves 19 de febrero, el Civivox Condestable se convierte en el punto de encuentro para la apertura de la segunda edición de Itinerarios de Caligrafía / Kaligrafia Ibilbideak (ICKI). La ponencia central, bajo el título "Alfabetización tecnológica vs. analógica: los riesgos del abandono de la escritura", plantea una reflexión sobre el valor de escribir a mano en pleno avance digital. Se trata de analizar cómo este hábito, que parece estar quedando en un segundo plano, influye directamente en procesos tan internos como la memoria, el pensamiento crítico y la propia identidad. Es una invitación a observar cómo la tecnología transforma la educación y la manera en que transmitimos lo que sabemos a las siguientes generaciones.

El debate cuenta con voces expertas que analizan el tema desde ángulos muy diversos. Participan Sergio García, doctor en Sociología por la UPNA, el investigador en comunicación Andrés Shoai y Humberto Bustince, catedrático de Inteligencia Artificial en la misma universidad. La mezcla de perfiles permite que la conversación no se quede solo en la teoría, sino que aborde el impacto real de la digitalización en el desarrollo humano. La cita es a las 18:30 horas y el acceso es libre hasta completar el aforo, aunque requiere una inscripción previa. Además, la organización ha previsto que la sesión pueda seguirse por streaming, contando con medidas de accesibilidad como subtítulos en castellano y bucle magnético para quienes lo necesiten.

Este festival es un proyecto impulsado por la diseñadora Sonia Beroiz (Kö estudio) y cuenta con el respaldo del Programa Innova de Fundación Caja Navarra y Fundación la Caixa. Lo que ocurre hoy en el Condestable es solo el inicio de un programa más amplio que se desarrollará hasta el 21 de febrero, incluyendo más de quince ponencias, talleres prácticos y visitas guiadas por distintos puntos de Pamplona. La propuesta está pensada tanto para profesionales del ámbito educativo y estudiantes como para cualquier persona que sienta curiosidad por cómo las herramientas que usamos para escribir moldean nuestra sociedad contemporánea. Es una forma de poner en valor la escritura manuscrita sin ignorar el contexto tecnológico en el que vivimos.