Presentación del proyecto FP Smart Track

Ayer lunes, la biblioteca del IES Monte Naranco aquí en Oviedo acogió la presentación oficial de FP Smart Track, un proyecto de innovación educativa que busca modernizar la forma en que se gestionan las prácticas de Formación Profesional. No es una iniciativa aislada del centro, sino que se trata de un trabajo conjunto con el IES Julián Marías de Valladolid. La idea central es el desarrollo de una plataforma digital, con soporte tanto para web como para dispositivos móviles, diseñada específicamente para el seguimiento y la comunicación durante el periodo de formación en empresas. El acto, que comenzó sobre las 10:30 horas, sirvió para explicar cómo esta herramienta pretende facilitar el día a día de los estudiantes y sus tutores.

Lo que resulta interesante de esta propuesta es la integración de Inteligencia Artificial para automatizar las tareas más mecánicas. La plataforma no solo sirve para enviarse mensajes, sino que ayuda a generar informes de evaluación de competencias que están totalmente alineados con el currículo oficial. En el proyecto están involucrados directamente 90 alumnos y 13 profesores de las familias profesionales de Informática y Sanidad. Para la parte más técnica, los centros cuentan con el apoyo de las empresas Lessthan3 y Los de la IA, que aportan su experiencia en el sector tecnológico para que la herramienta sea realmente funcional en el entorno laboral actual.

En cuanto a la viabilidad del proyecto, este fue seleccionado en la IX Convocatoria de Ayudas Dualiza, impulsada por CaixaBank y la asociación FP Empresa, lo que les ha permitido contar con una financiación de 17.000 euros. El cronograma de trabajo ya está en marcha y se prevé que la ejecución se alargue hasta junio de 2026. Durante la presentación de ayer, pudimos ver a María Díaz, directora del IES Monte Naranco, y a Mar Martínez, directora del Centro de Innovación y Formación de FP del Principado, junto a responsables de las empresas colaboradoras como Pelayo Fernández Blanco y Roberto Fernández. Es un paso adelante para los ciclos formativos de la zona, centrado en usar la tecnología para que la transición del instituto a la empresa sea mucho más organizada y eficiente para todos los implicados.