Lugo Debate 2026

Lugo acogerá entre el 9 y el 11 de abril de 2026 una nueva edición del torneo Lugo Debate. La competición se desarrollará en las instalaciones de la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la USC, situada en el campus de la ciudad. Durante estos tres días, el centro se convertirá en el punto de encuentro para estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Universidad que llegan desde distintos puntos de Galicia y otras comunidades autónomas. La iniciativa, organizada con la colaboración de la asociación Más Debate de Lugo, busca ofrecer un espacio para el intercambio de ideas y el ejercicio de la oratoria, permitiendo que la reflexión y la argumentación tengan un papel central en el desarrollo de los participantes.

Más de 200 jóvenes participarán en esta edición, que cuenta con un formato renovado para poner a prueba las habilidades dialécticas de los equipos. La fase preliminar ya ha comenzado, con jornadas iniciales que han tenido lugar en el salón de plenos del Concello. El objetivo de este encuentro es fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de argumentación, habilidades que se trabajan tanto en el escenario como en la preparación previa. La trayectoria de este torneo ha servido en años anteriores como punto de partida para estudiantes que han destacado posteriormente en competiciones de debate a nivel nacional e internacional, lo que pone de manifiesto la importancia que se le otorga a la comunicación eficaz, el dominio de la lengua y el lenguaje no verbal en el ámbito académico y profesional.

Además de los debates, el programa incluye conferencias impartidas por voces del ámbito académico y social, junto con una serie de actividades culturales y conciertos programados para los días del evento. Estas propuestas complementan la parte competitiva, integrando el ocio activo con el desarrollo intelectual. La organización ha planteado este encuentro como un entorno donde la curiosidad y la colaboración entre estudiantes y docentes tienen un papel central, permitiendo que el debate se entienda como una herramienta de aprendizaje y convivencia. La presencia de participantes de diversos niveles educativos busca generar un ambiente dinámico donde las ideas nuevas se comparten y se analizan en un contexto de compañerismo, alejándose de la mera competición para centrarse en el proceso de comunicación y el intercambio de perspectivas entre los asistentes.