Programa Alimentes de Gadis

El programa Alimentes de Gadis cumple este curso más de 25 años de trayectoria, consolidándose como una pieza clave en la educación sobre consumo responsable en A Coruña. Durante este mes de febrero de 2026, unos 7.000 alumnos de la ciudad y su área metropolitana participan en esta iniciativa que busca acercar la alimentación saludable y sostenible a las aulas de una forma práctica. El proyecto no se limita a una actividad puntual, sino que se estructura en dos fases bien diferenciadas: una etapa de aprendizaje virtual a través de la plataforma Alimentes Digital y una parte práctica que consiste en visitas guiadas a los propios Supermercados Gadis. En estas visitas, monitores especializados en nutrición y educación ambiental acompañan a los escolares de Educación Infantil y Primaria para enseñarles a identificar productos frescos, locales y de temporada, poniendo el foco en la importancia del desarrollo local y la reducción del desperdicio alimentario.

La metodología pedagógica se apoya en 14 unidades didácticas adaptadas al currículo escolar, que incluyen materiales inclusivos para alumnos con necesidades especiales. Uno de los pilares centrales es el Plato Alimentes, una herramienta basada en el modelo del Plato de Harvard que ayuda a los niños a visualizar cómo debe ser una dieta equilibrada en su día a día. A nivel global, las cifras del curso 2025-2026 reflejan el alcance regional del programa, con más de 24.000 estudiantes de 676 colegios repartidos entre Galicia y Castilla y León. Para gestionar toda esta logística, más de 1.145 docentes utilizan un calendario digital donde coordinan las visitas y el acceso a los contenidos formativos que luego trabajan en clase.

Al tratarse de una iniciativa de responsabilidad social de Gadis, el programa es totalmente gratuito para los centros educativos. Además de la formación y la experiencia en el punto de venta, la participación incluye la entrega de kits del Plato Alimentes para los alumnos y el sorteo de tablets para los colegios, buscando incentivar que la formación en hábitos de vida saludables tenga continuidad más allá de la visita al supermercado. Es una forma de que los escolares entiendan de dónde vienen los alimentos que ven en los estantes y aprendan a tomar decisiones de compra más conscientes y saludables desde pequeños.